新生怎样适应大学生活并处理人际关系
上大学后，生活环境有了很大的变化，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，一切都要从头学起。从某种意义上说，这是一种真正的生活独立性的训练。高中生的大部分时间和精力都用在学习上，生活上的事情绝大多数由父母包办打理，从做饭、洗衣服到理发，有的家长甚至每天给孩子收拾床被、打洗脸水等，等到上大学后，生活环境有了很大的变化，孩子没有了父母、长辈的悉心照料，许多事情要开始学会独自处理了，可以说，真正的独立生活开始了。
一，生活的自理与独立
刚入大学的新生，首先应学会日常生活的打理。要学会准时起床、运动，学会自己料理床铺，收拾房间，学会自己洗衣服，缝补衣服，学会自己照料自己……在学习的过程中，如果能够和同学进行交流就更好了，因为同学间的互相影响和互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。
独立生活的另外一个重要方面是对钱财的管理。 大学新生一般都没有太多理财的经验。由于家长一般每月或每几个月给一次生活费，大学生就要自己独立计划如何进行消费。计划不当甚至没有计划的学生常常在最初的时间里大手大脚，把后面的伙食费提前花掉。赶时髦、讲排场的社会风气对大学新生也有相当的影响，往往娱乐一次的开支就花掉生活费的一大半，加上平时的伙食费，每个月的生活费就所剩无几了。因此，大学新生要学会一种理财的观念，要注意考虑：在生活中，哪些开支是必须的，哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上，要避免完全不必要的消费，可花可不花的尽量少花。此外，还要根据父母的经济能力和自己勤工俭学的能力来进行日常消费。有了这些基本情况的分析，再确定自己每个月的消费计划，使之切实可行。并且要尽量按照计划执行，多余的钱可以存入银行，以备急需时使用。入学几个月或半年之后，大学新生对自理的生活就会逐渐适应了。
二，良好的生活习惯的养成
生活习惯代表着个人的生活方式。良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康，而且也能对人的未来发展有间接的作用。
大学生精力旺盛，又处于长身体、长知识的阶段，良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了达到身心健康的目的，从一进大学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活习惯，并防止不良生活习惯的形成。
首先，要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度。因为有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行，天长日久，能在大脑皮层上形成动力定型，这对促进身心健康是非常有利的。
大学新生应养成早睡早起的习惯，有的同学习惯在晚上卧谈，天马行空地一谈就是两三个小时，结果第二天上课的时候非常疲惫，根本无心听课。长期如此，不仅影响平时的课业学习，还容易引起失眠，甚至引发神经衰弱症。研究表明，大学生的睡眠时间一般每天不得少于7个小时。如果条件许可，午饭后可以小睡一会儿，但最好不要超过40分钟。
第二，要进行适当的体育锻炼和文娱活动。文武之道，一张一弛。学习之余参加一些文体活动，不但可以缓解刻板紧张的生活，还可以放松心情、增加生活乐趣，反而有助于提高学习效率。
听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质，提高对疾病的抵抗力，这是一种积极的休息。实践证明：7＋1>8。在这里，7＋1表示7个小时的学习加上1个小时的体育文娱活动，8表示8个小时的连续学习。也就是说，参加体育活动的7个小时学习比不参加体育活动的8个小时学习效果要好。
第三，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯。 大学生饮食不良现象主要表现在两个方面：一是饮食不规律，很多人早晨起床较晚，来不及吃早饭便去上课，有的索性取消了早饭，有的则在课间饿的时候随便吃些零食。二是暴饮暴食。学生们主要在食堂就餐，但食堂的就餐时间比较固定，常有学生由于学习或其它原因错过了开饭时间，于是就吃点饼干、方便面来对付，等下一顿吃饭时再吃双份。营养学家们的研究证明：早餐吃饱、吃好，对维持血糖水平是很必要的；用餐时不能挑食偏食，要加强全面营养，还要多吃水果和蔬菜。
第三，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯。 大学生饮食不良现象主要表现在两个方面：一是饮食不规律，很多人早晨起床较晚，来不及吃早饭便去上课，有的索性取消了早饭，有的则在课间饿的时候随便吃些零食。二是暴饮暴食。学生们主要在食堂就餐，但食堂的就餐时间比较固定，常有学生由于学习或其它原因错过了开饭时间，于是就吃点饼干、方便面来对付，等下一顿吃饭时再吃双份。营养学家们的研究证明：早餐吃饱、吃好，对维持血糖水平是很必要的；用餐时不能挑食偏食，要加强全面营养，还要多吃水果和蔬菜。
第四，要改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。
如何处理人际关系
如何处理人际关系
社会中的人总是处于一定的社会关系之中的，大学生同样离不开与人交往。和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的重要途径。大学生人际交往过程中要注意：
面子心理
大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害、或区区小利等等，本来只要打个招呼、说声道歉，也就没事了，但双方都“赌气”，不打招呼，不道歉，而是出言不逊，结果争吵起来。更有甚者，一个不让，一个拔拳相向，头破血流，事后懊悔不迭。从心理学角度讲，则是双方都在用不适当的方法维护自尊，即典型的面子心理。仿佛谁先道歉就伤了面子，谁在威胁面前低了头，谁就孬种、于是层层升级，以悲剧而告终。
冲动心理
大学生处于特定的生理发展期，自制能力较弱，遇事容易冲动，或者有些同学认为自己做事爽快，实则也是冲动表现。象骑车相撞以及类似的许多事情，是大家都不愿意发生的，有时也很难断定谁是谁非，双方谦让一下就相安无事了，即使自己有理，也可以忍让一点，好言相对，然而大学生往往一时冲动，气势汹汹，把事情搞糟。
宽容心理
同学之间坦诚相待、互通有无，有利于增进彼此友情，减少不必要的磨擦、冲突。但是，如果你和同学交流时遇到意见分歧，或对方有错误时，你是措辞生硬，直道其详，还是近取诸譬，站到对方的立场上想一想，委婉地让对方接受你的意见，会产生完全不同的效果。另外，培养幽默感也有助于把本来紧张的局面缓和得轻松自如；几句俏皮话能使一个窘迫的场面在笑话中消逝。
封闭心理
大学生人际和谐的表现之一是乐于与人交往，然而有的大学生由于种种原因则形成不同程度的封闭心理，阻碍其正常人际关系的形成。有的是因为性格内向，情感冲动的强度较弱，外露表现不明显，被人误认为封闭。实际上他们是情感深沉，能帮人一帮到底；有的是整天忙忙碌碌，因为紧张的工作和繁重的家务所累，始终处于疲倦状态，自然也就很少有高涨的热情，只要紧张气氛松弛了，他们的热情一般能很快调动起来；有的则是因为心灵上的创伤所致。如过去曾赤诚待人，结果却遭致欺骗、暗算，因此对人渐存戒心，不轻易暴露自己的思想感情；或者事业屡屡受挫，世界在其眼中被蒙上了一层灰暗的色彩，失去了信心，失去了对生活的追求，自以为是看破红尘，新的事物，新的活动难以再激起他的热情，看不到自己改造世界的力量，只想消极混世，了此一生。对于心理封闭的同学，最重要是要努力改变自我，自强不息。大家要以更大的热情关心他（她）、帮助他（她），不能简单予以责备，甚至孤立他（她）。
服侍路上你我他-裔煌-
在大专服侍已有一个学期了... 感觉上自己的事奉很失败,因为往往没有尽上最好的一切给神. 很多时候, 心里都蛮焦虑的,因为知道大专像似面临低落期, 许多很有热心的大哥哥,大姐姐都已经往更广阔的社会为见证神而去. 有时很害怕,惊慌,自己会做得很不好.所以,还需要别人的提醒。 (我做错了,要敢敢责备我)
我深知道,一个人做不了什么事工的! 一个人扛东西,身体累,心也累... 但是如果两个人,三个人的话... 可能身体还有一点点的疲惫,可是心却反而会愉快. 所以说,感谢神,我的服侍道路上有同工但是希望有更多的同工能起来,我们一起享受这种喜悦的大专生涯. 努力学习功课,同时努力服侍神.
很想说,能服侍神真的是我们基督徒的福气. 真的很希望每个人都珍惜每个侍奉的机会.让我们在服侍的道路上同工,在我们各自的社交,大学,甚至工作中见证神.愿神能够让我在大专里认识到更多一起服侍的同工! 大家要坚持~ 加油喔~~~
我是过来人Charlie
每次看到新一届的新生时，心里觉得很欣慰。这群新生苦读书就为了要进大学的大门。看到新生时就看到前二年的我就像这群新生一样除了兴奋，紧张外；对于象牙大门满心期待着。但是一进这个大么行列时，来的是一堆功课时，要自己独立外，在时间和事物都需要自己亲手而为。开始觉得，中学老师说念大学很高兴的是骗人的。我想老师是为了我们将来好，就说了一个善意的谎言好让我们能走向成功的道路。
当然，能念大学乃是一个福气因为不是每个人可以进大学的。能进大学就要好好珍惜把握求学的机会。新生们，不要惧怕。你们的学长学姐都是过来人，他们可以帮助你们很多。你们也要坚强站起来，面对全新的生活，新环境。天父也应许你们当刚强壮胆！不要惧怕，也不要惊慌，因为你无论往哪里去，耶和华你的神必与你同在。
求主与我们同在？
“我要求父，父就另外赐给你们一位保惠师，叫他永远与你们同在……。” （十四16）欣赏《信仰反思漫画全集》
“圣灵”是教会圈子中经常被误解的课题。许多人愿意谈论圣灵、歌颂圣灵、追求圣灵，可是圣灵到底是谁？他的角色是什么？其工作有何特点？……很多教会的做法和信徒口中反映出来的观念与圣经的启示大相径庭。
我们不难听见有人这样祷告，
“圣灵”是教会圈子中经常被误解的课题。许多人愿意谈论圣灵、歌颂圣灵、追求圣灵，可是圣灵到底是谁？他的角色是什么？其工作有何特点？……很多教会的做法和信徒口中反映出来的观念与圣经的启示大相径庭。
我们不难听见有人这样祷告，
或许我们自己也经常这样祷告：“主啊，求你与我们同在。”这话显示在他们的观念中，神是经过信徒的祈求之后才同在，而不是时常与我们同在。然而根据圣经，在我们真心悔改信主的那一刻，神就赐下圣灵在我们里面（徒二38），而且从此就不曾离开。因此，正确的祷告应该是：“主啊，我们深信你与我们同在。”
这种误解是普遍而常不被察觉的。举例而言，许多教会都喜欢唱一首诗歌：《赐我自由》，歌词说：
赐自由的灵啊，求你来；
来到我的里面，来到我的生命；
赶走生活中的愁烦，驱走我心中的不安。
你的灵啊，在哪里，
哪里就有自由；
世界虽有劳苦重担，
求你灵来赐我自由。
这首歌的歌词是根据哥林多後书三章17节而写成，内容没有问题，但是它应当是福音布道的诗歌，而不是一般信徒的祷告，因为圣灵既然已经居住在我们里面，我们也就已经得了自由，就不再需要邀请他来。
这种对圣灵同在和内住的确信极其重要。从积极的角度而言，因着这种确信，我们知道一切信主之后成长，无论是个人灵性、品格、事奉，都必然做得到；从消极的角度而言，我们知道一切信主之后的软弱，无论是犯罪跌到，或成长停滞，和事奉懈怠，我们都不能推卸责任。曾经有一个陷在罪恶之中的信徒，带着满身的罪咎感给我写电邮说：“我责怪圣灵当时为什么不阻止我？”这话到底什么意思？难道我们期待圣灵拉住我们？或期待天上有大声响阻吓我们？假如是这样，表示圣灵平时不在我们里面，而在外面。自己犯罪怎么怪在圣灵身上呢？圣灵已经住在我们里面，他时时刻刻都在帮助我们，问题是我们是不是顺服他。
或许我们都被自己的联想和某些教派的做法所误导，以为圣灵同在必定有强烈的感觉，所以当我们没有感觉的时候，就开始怀疑其同在。事实上，圣经从来没有明确的这样说过，圣灵同在可以是再自然不过的事情。名牌的衣服、鞋子、名贵的汽车……越好的东西，就是让人越不感觉到它。不穿鞋子不行，穿不好的鞋子会有不好的感觉，好的鞋子一方面让我们免去不穿鞋的痛苦，另一方面又让我们感觉好像没有穿鞋子一样。圣灵也是这样。没有感觉不代表圣灵不在，有感觉也不一定就等于圣灵同在。
圣灵同不同在，在乎于我们是不是一个真心悔改的人，这一点确定了，圣灵的同在就是无可置疑的，但也必然有外在的行为可见，例如结出圣灵的果子、更加明白神旨意、事奉得力等，只是我们不要以为这些标记是及时显露的，它大多数情况是长期操练的结果。
钱是向神借来的
倚仗自己财物的必跌倒,义人必发旺如青叶.[箴言11:28]
你或许知道,在1700年代开始卫理教会派的约翰.卫斯理是位英国牧师.当时,英国国教的崇拜即枯燥乏味又冷漠无情,卫斯理却宣扬神的爱,主张每一天人都必须向天父敞开胸怀.他弟弟查尔斯的许多经典圣诗作品,都因受他感动而写成,卫理教派也袭卷英伦三岛与新开括的美洲殖民地.
卫斯理注意到信徒之间有一种现象,这奇怪的现象已经反覆出现许多次:宗教复兴感动了穷人与工人阶级,他们洗涤了人生,成为辛勤工作与可敬的人,他们开始茂壮,接下来,在一段时间之后,他们的精神生活开始日趋贫穷.这现象在卫理信众之间越演越烈,迫使老约翰在临终前最后几年,经常以如何正确使用金钱(也就是济助较穷的教友)为题,进行宣道.卫斯理必须提醒那些富有的教友,他们财富是神的恩赐.
卫斯理根据<圣经>的训示,坚持我们的财富严格说起来,从来就不是我们的,而是神的.我们或许凭藉聪明才智与辛勤工作而赚取财富,但赐予我们这些智慧与冲劲的,难道不是神?在卫斯理看来,人不能[拥有]金钱,他们只能向神[借用]金钱.
卫斯理不是住在沙漠,仅靠面包和水维生的隐士,也不指望其他基督徒这么做.但他多次以最后的审判为题宣道,问他的信众:如果就在现在这一刻,如果就在你买了什么奢侈品,或者就在你向人炫耀新买的奢侈品时,你蒙主宠召,会是什么情景?
他认为世人应该运用他们[借来]的钱赈贫济困.他问:[神将钱交在你们手中,为的是要你们为饥饿的人供食,为缺衣的人供穿,要你们协助陌生人,寡妇与孤儿,你们难道不知道?你们怎能把钱用在其他地方,却欺骗神?]
卫斯理不是一个沉闷乏味,毫无幽默感的人.他像神一样充满热情与爱.但他认为,自称基督徒的人也应该效法神,有怜悯心,懂得与人共享.因为, 正如[箴言]所说的,只有义人才能真正与旺,财富若不能用于救济贫扶困,财富一无用处.
决心与行动:读一本卫理教派创办人约翰.卫斯理的传记,如果时间不多,不妨透过百科全书,或上网浏览他的事迹.他是非常令人敬佩的人,对于基督徒的人生需求有极清楚的观点.
摘取:所罗门王的智慧箴言
人生记得要学会遗忘
人生在世，忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功，如果一个人的脑子里整天胡思乱想，把没有价值的东西也记存在头脑中，那他或她总会感到前途渺茫，人生有很多的不如意。因此，我们很有必要对头脑中储存的东西，给予及时清理，把该保留的保留下来，把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素，实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样，人才能过得快乐洒脱一点。
众所周知，在社会这个大家庭里，你要想赢得别人的尊重，你首先必须尊重别人，多记住别人的优点，而学会遗忘别人的过失。其次，一个人要学会遗忘自己的成绩，有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来，沾沾自喜，这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去，要一切从零开始，那样才能跨越人生新的境界。同时，一个人自己对他人的帮助，应该看作是一件微不足道小事，以至于遗忘。这样，你的处事之道方能获得他人的赞许。
人生需要反思，需要不断总结教训，发扬优点，克服缺点。要学会遗忘，用理智过滤去自己思想上的杂质，保留真诚的情感，它会教你陶冶情操。只有善于遗忘，才能更好地保留人生最美好的回忆。
本文来源于 人生网 http://www.ren38.com
The apple tree
A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and lay around it every day. He climbed to the tree top, ate the apples, took a nap under the shadow……He loved the tree and the tree loved to play with him.
Time went by……the little boy had grown up and he no longer played around the tree every day. One day, the boy came back to the tree and he looked sad. “Come and play with me,” the tree asked the boy. “I am no longer a kid, I don’t play around trees anymore. “The boy replied, “I want toys. I need money to buy them.” “Sorry, I don’t have money……but you can pick all my apples and sell them. So, you will have money.” The boy was so excited. He grabbed all the apples on the tree and left happily. The boy never came back after he picked the apples. The tree was sad.
One day, the boy returned and the tree was so excited. “Come and play with me,” the tree said. “I don’t have time to play. I have to work for my family. We need a house for shelter. Can you help me?” “Sorry, but I don’t have a house. But you can chop off my branches to build your house.” So the boy cut all the branches off the tree and left happily. The tree was glad to see him happy but the boy never came back since then. The tree was again lonely and sad.
One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted. “Come and play with me!” The tree said. “I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build your boat. You can sail far away and be happy.” So the boy cut the tree trunk to make a boat. He went sailing and never showed up for a long time. The tree was happy, but it was not true.
Finally, the boy returned after he left for so many years. “Sorry, my boy.” But I don’t have anything for you anymore. No more apples for you……” The tree said. “I don’t have teeth to bite,” the boy replied. “No more trunk for you to climb on.”
“I am too old for the now,” the boy said.
“I really can’t give you anything……the only thing left is my dying roots,” the tree said with tears.
“I don’t need much now, just a place to rest. I am tired after all these days.” The boy replied.
“Good! An old tree root is the best place to lean on and rest. Come, come sit down with me and rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears……
This is a story of everyone. The tree is our parent. When we were young, we loved to play with Mom and Dad……When we grown up, we left them, and only came to them when we need something or when we are in trouble. No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy. You may think that the boy is cruel to the tree but that’s how all of us are treating our parents.
祂的恩典绝对够我们用-林美霞
很多朋友问我为什么愿意成为大专财政，因为很多人认为参与事奉会很忙甚至会影响学业，更何况是大专行政组？时常能听见说学业都已经忙不过来了，哪里还有时间参与事奉呢？也常听闻自己没有恩赐不能参与事奉等等。其实在我未接受这项事奉时，我也挣扎了很久。
我也觉得很困惑，问上帝为什么会拣选我，因为我是多么的不足无论是在灵命上还是能力，各个方面我都觉得自己很缺乏。透过祷告和诗歌，上帝让我明白祂对我的爱，神不需要我们拥有任何的资格和条件才能事奉祂。只要我们有一颗愿意献上自己给神使用的心，就可以事奉神了。从中也让我学习到顺服的功课。当然我也很感谢我小组的组长和组员对我的支持和鼓励，使我能更有勇气参与事奉。
我也很感谢神愿意拣选我，让我有机会参与事奉和从中学习到很多神要我学习的功课。 在参与事奉的道路上，我成长了很多。我学习到凡事交托与神。我也醒悟到需要有神在我的生命中做我的主宰，才能过个有意义的人生。参与事奉也能让我们与神的关系变得更亲近。
此外，参与事奉并不会影响到我的学业，反而让我都能有更多的时间去处理我的功课和有足够的时间去温习做准备。神真的很奇妙，祂会供应更多的给我们，当我们愿意让神来使用与塑造我们，祂的恩典绝对够我们用。参与事奉后也让我的生活过的更充实。因此，我坚信“耶和华是我的牧者，我必不致缺乏”。所以，只要我们愿意将自己完全摆上，神必会带领我们，引导我们前面的道路。阿们。
感恩与学习--罗美馨
哇…时间还过得真快.一转眼间已经过来半年了在行政组事奉约有半年了.说这半年长不长短不短,仅有的是无限的感恩与学习.
感恩的是给予我机会来学习很多新的事奉领域,从新开始摸索新的事奉方向.
-神的拣选真是让我出乎意外,起初不明白为何是我.但是时间的流逝神已经 慢慢告诉为何他拣选我的原因.我的负责范围是做部落格和记录报导大专所有的活动.之前没有尝试过这个事奉,所以一切都要从头开始摸索学习.
感恩的是我的同工,朋友给予的鼓励,帮助与金玉良言.
-同工,指导和朋友特别的好也恩待我.给予很多的鼓励与良言让我晓得如何渡过事奉低潮的阶段.
感恩的是我有机会发牛脾气,而上帝以无限的包容我给予我很大的坚韧的心走下去.
-刚开始创作部落格时,花了很多时间去了解摸索它整个的方针.有时花了一整天还搞不出头绪,就失去耐心发脾气了,不理它好几天等心情好了又继续.相当矛盾的心情,还好天父能包容牛脾气要不然真的会 “捉狂“。也感谢愿意帮助及教导我的人。
感恩的是让我有机会事奉的甘甜与甘苦.
-大学的生活可是多姿多彩,很常时候就会出现时间不够用.有时,还会处在学业,学校活动与事奉的抉择之间.于是,告诉自己该好好分配时间什么时候学业就专心于学业什么时候事奉就该专心事奉.非常感恩的是,时间能妥善安排得好.
-有点甘苦的是麻烦大专生写分享篇,有时真的是出现缺稿的大专生的分享篇时就要开始找一些的大专生写分享篇了.感恩的是大部分大专生回应写下分享篇,为那些写分享篇的大专生,献上无限的感激呀.
-感恩的是每个星期小鱼依然愿意花时间画漫画,很感谢小鱼的爱心事奉.虽然小鱼已经毕业了但还是很乐意为了大专而画.这让我很感动.呵呵呵
虽然我是不完美的人也需要学习也需要天父的陶造.但愿我能学习John Wesley的座右铭: “在自己能力范围之内,要尽力服侍每个人要竭尽所能,用尽一切方法,采取一切途径,无论在任何地方,不管在什么时间.”阿们.
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